Restriktioner där vi, barn, unga och vuxna ska stanna hemma vid milda symptom och stanna hemma i väntan på svar från test leder till att många elever behöver vara hemma från skolan och missar viktig undervisningen. För att undvika att elever i stor utsträckning inte får tillgång till undervisning, hamnar efter med skolarbete och som följd kan uppleva stress behöver erfarenheter och kunskaper av fjärr-och distansundervisning användas.

Öka undervisningens och skolarbetets tillgänglighet genom att använda er av hybridundervisning och digitala resurser.

Tips!

• Se till att alla elever kan följa skolämnens planering digitalt. Kom överens i arbetslaget så alla har ett gemensamt sätt och struktur så det underlättar för eleverna.
•  
• Skapa skoluppgifter som kan genomföras på digitala ytor.
• Spela in genomgångar eller koppla upp dig och eleverna via videosamtal när genomgångar sker.
• I grupparbeten, uppmana elever att arbeta med varandra i digital form exempelvis videosamtal.
• Erbjud under veckan ett digitalt hjälpmöte så att elever som är hemma har möjlighet att reda ut oklarheter och hur de kommer vidare i arbetet.